ABSTRACT
En este trabajo exponemos la experiencia de la Unidad de Anatomía, de la Universidad de la Frontera, Temuco, Chile, desde 1982 a la fecha, en cuanto a la ejecución de preparaciones didácticas y el diseño de macromodelos tendientes a ejercitar en nuestros alumnos una mayor motivación y mejor comprensión de estructuras anatómicas muchas veces de difícil visualización. Todas ellas se hicieron pensando, además en el bajo costo que nos significaron los materiales usados y en su múltiple aplicación, pues fue posible usarlos también en investigación. La conservación de las preparaciones nos ha permitido paliar la falta de material cadavérico, que cada vez es más escaso. Nos referimos a: resina poliester (material multipropósito), gelatina, acrílico dental, esencia de trementina, Mek y cerámica en frío. Los resultados obtenidos nos permiten aconsejar su uso, lo que ayuda a mejorar o a mantener una buena docencia anatómica, sobre todo si las preparaciones las hacen los alumnos